miércoles, 25 de marzo de 2020

MIÉRCOLES 25 DE MARZO

Muy buenas chic@s,  SALUDO: Elige un saludo diferente cada día y practí­calo con tu familia


Como todos los días comenzamos con el lavado de manos


Una vez que tenemos las manitas limpias, comenzamos la ASAMBLEA

1. Canción de buenos días:


2. ¿Cuántos estamos? Cuenta a los miembros de tu familia y escríbelo en un papel.

3. Día de la semana: 
  • ¿Qué día es hoy? 
  •  ¿Qué día fue ayer? 
  • ¿Cuántos días tiene la semana?



4. SEGUIMOS CON EL CALENDARIO para el mes de marzo: 
Mes del año: ¿en qué mes estamos? RETAHÍLA 

Febrero loco,
marzo otro poco.

¿Sabes qué número de mes es? ¿Sabes cuántos días tiene este mes?

5. Estación: ¿en qué estación estamos? ¿Qué estación viene después?


6. Escribe la fecha: en el papel dónde has escrito el número de personas que estáis, escribe también la fecha (día de la semana, día del mes, mes y año). Por ejemplo:
  • 25 - 3 - 2020
  • MIÉRCOLES 25 de marzo de 2020 

7. ¿Qué tiempo hace? Si has hecho (o ya tenías) un calendario, pinta cada día el tiempo que hace. También puedes añadir cumples de personas que quieres.


8. Qué os parece si seguimos con los Piratas. Hoy toca mover el esqueleto. ¿Te acuerdas de esta canción? Después colorea un pirata bailando.




Una vez acabada la asamblea ¡a trabajar!
¿Estáis preparados?
Seguimos con la reina A ¡A cantar!


A continuación, dibuja y colorea las cosas que tienen a que hayan salido en la canción.  

En la siguiente actividades debéis prestar mucha atención. Decirme el nombre de los siguientes compañeros y cuáles pertenecen a tu grupo.


MATEMÁTICAS ABN

Juego de reparto regular

¿Qué necesitamos? tres platos, cuencos o tapaderas y seis cosas para repartir (coches, bolas, ceras, canicas, pinzas, palos, frutas….
¿Cómo se juega? Les damos 6 objetos y lo tienen que repartir en los tres platos.
Poned atención en el reparto. Tienen que colocar en cada plato la misma cantidad ya que se trata de hacer un reparto regular.




Discriminación visual: REPASAMOS EL NÚMERO 7


Ahora vamos a realizar el número 7. Necesitas papel y lápiz: realiza el número 7 primero con lápiz, después con rotulador. No vale hacer sólo uno, realiza todos los que puedas.



A continuación, realiza la cuenta y retrocuenta mediante esta recta numérica.

ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Nuestros pequeños deben decir las siguientes palabras:

·       La reina A hace muchos postres.
·       Hoy es miércoles 25 de marzo. 

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