viernes, 27 de marzo de 2020

VIERNES 27 DE MARZO

Muy buenas chic@s, SALUDO: Elige un saludo diferente cada día y practí­calo con tu familia

Como todos los días comenzamos con el lavado de manos.



Una vez que tenemos las manitas limpias, comenzamos la ASAMBLEA


1. Canción de buenos días:


2. ¿Cuántos estamos? Cuenta a los miembros de tu familia y escríbelo en un papel.

3. Día de la semana: 
· ¿Qué día es hoy? 
· ¿Qué día fue ayer? 
· ¿Cuántos días tiene la semana?


4. SEGUIMOS CON EL CALENDARIO para el mes de marzo: Mes del año: ¿en qué mes estamos? RETAHÍLA 

Febrero loco,
marzo otro poco.

¿Sabes qué número de mes es? ¿Sabes cuántos días tiene este mes?

5. Estación: ¿en qué estación estamos? ¿Qué estación viene después?


6. Escribe la fecha: en el papel dónde has escrito el número de personas que estáis, escribe también la fecha (día de la semana, día del mes, mes y año). Por ejemplo:

· 27 - 3 - 2020
· VIERNES 27 de marzo de 2020 

7. ¿Qué tiempo hace? Si has hecho (o ya tenías) un calendario, pinta cada día el tiempo que hace. También puedes añadir cumples de personas que quieres.


8. Qué os parece si seguimos con los Piratas. Hoy toca aprender las armas que usaban los piratas, y aprovechamos para realizar una serie. 



Una vez acabada la asamblea ¡a trabajar!
¿Estáis preparados?

Seguimos con la A:  Vamos a buscar en el nombre de algún amigo/a de clase la letra A. ¿Tiene A?, ¿cuántas? 


A continuación, realiza el trazo de la letra a. Recuerda seguir la direccionalidad de la letra.


MATEMÁTICAS ABN
  • Creación de cantidades equivalentes.
¿Qué necesitamos?: canicas, bolas, cuentas, coches, pompones, pinzas, ceras, legumbres…..(cualquier material del que tengamos mucha cantidad) y platos, tapaderas o cuencos para colocarlos. 

Preparación: Ponemos dentro de los platos cantidades hasta 5 y junto a cada plato uno vacío. 
¿Cómo se juega? Tenemos que darle la indicación “pon tantas pinzas como piratas tiene este plato”. El niño/a debe colocar en los platos vacíos la misma cantidad del modelo que se le ofrece.

REPASAMOS LOS NÚMEROS DEL 1 AL 6

En un papel escribe los números del 1 al 7. después mira atentamente la imagen y colorea tantos círculos como indica el dado.


A continuación, realiza la cuenta y retrocuenta mediante esta recta numérica.


ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE

Nuestros pequeños deben decir las siguientes palabras y frase:

·  ÁLVARO, ARACELI, ALEJANDRO.

·  Hoy es viernes 27 de marzo. 

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