Buenos días a tod@s, ¡Feliz día de la familia! Vamos a por el último día de la semana.
¡Comenzamos!
ASAMBLEA. Viernes, una ficha interactiva de Soledad_1803
liveworksheets.com
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Después de ver los vídeos, les
pedimos que se fijen en la ficha y en las similitudes entre unas pruebas y
otras (en unas hay que lanzar un objeto y en otras realizar un salto).
Nombramos cada modalidad que aparece en la ficha y los objetos que necesita
cada atleta para practicarlo.
Ficha 19:
ATLETISMO: SALTOS Y LANZAMIENTOS
- Observa la escena y explica qué ves: ¿Sabes qué lugar es?, ¿Qué están haciendo los atletas?, ¿Alguno está lanzando algún objeto?, ¿Y saltando?
- Fíjate en los dibujos de la parte inferior: ¿Qué significan? Escribe en la casilla correspondiente el número de atletas que realizan lanzamientos y el número de atletas que están saltando.
Por último, observamos la obra El
discóbolo. Esta es una famosa escultura griega realizada por Mirón de Eléuteras
expuesta en el museo de Termas de Roma. ¿Qué prueba crees que podría
representar?
Hoy toca leer un poco, para ello se mostramos la siguiente presentación.
Juego de Reparto regular.
¿Qué necesitamos? Tres platos, cuencos o tapaderas y nueve cosas para repartir (coches,
bolas, ceras, canicas, pinzas, palos, fruta …)
¿Cómo se juega? Les damos 9 objetos y lo tienen que repartir en los tres platos.
Poned atención en el reparto. Tienen que colocar en cada plato la misma
cantidad ya que se trata de hacer un reparto regular.
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